Інформація
щодо відзначення Міжнародного Дня толерантності
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 31.10.2003 № 1/9-493 відділ освіти райдержадміністрації рекомендує в навчальних закладах району здійснено заходи щодо належного відзначення Міжнародного Дня толерантності (16 листопада – Міжнародний День толерантності). Для проведення заходів використано рекомендації щодо проведення Міжнародного Дня толерантності.
14.11.2014 року в нашому навчальному закладі проведено Міжнародний День толерантності під гаслом : «Толерантність корисна для серця» за таким планом:
План
проведення Міжнародного Дня толерантності
№
|
Назва
|
Дата проведення
|
Клас
|
1.
|
Лінійка
|
14.11.14
|
1-11
|
2.
|
Інформаційна година «Ти і я – ми обоє різні, ти і я – ми обоє класні».
|
14.11.14
|
5-11
|
3.
|
Плакат "Толерантність врятує світ".
|
14.11.14
|
1-11
|
4.
|
Соціологічне опитування учнів до Дня толерантності.
|
17.11.14
|
8-11
|
Також, в рамках цього дня було проведено соціологічне опитування учнів 8-11-х класів до Дня толерантності.
Соціологічне опитування
учнів 8-11-х класів до Дня толерантності.
Метою опитування було вивчення рівня толерантності учнів та рівня обізнаності учнів про поняття «толерантність»
Завданнями дослідження були:
1) Визначення рівня толерантності учнів
2) Визначення рівня обізнаності учнів про поняття «толерантність»
Моніторинговими дослідженнями було охоплено:
|
Клас
|
Кількість
учнів
|
|
| |
|
8
|
8
|
|
|
9
|
4
|
|
|
10
|
4
|
|
|
11
|
2
|
|
|
Всього опитано
|
18
|
|
Кадрове забезпечення проведення опитування:
заступник директора Сушкова Я.Ф. та класні керівники: Якимова Ю.Ф. (9-11 кл.), Подлєсна І.С. (8-10 кл.).
Результати опитування:
№
з\п
|
Питання
|
Відповідь
|
Кількість дітей
|
%
|
1.
|
Чи чули Ви коли-небудь, що таке "толерантність"?
|
так
|
18
|
100
|
2.
|
Коли вперше в житті Ви почули це слово та від кого?
|
на уроці етики, від вчителя
|
18
|
100
|
3.
|
Чи знаєте Ви про День толерантності?
|
так
ні
|
13
5
|
72,2
27,7
|
4.
|
Що є для Вас поняття "толерантність"?
|
це чуйне, добре відношення один до одного
|
8
|
44,4
|
це терпіння
ввічливе ставлення до оточуючих людей, повага до їх інтересів
|
4
|
22,2
|
це здатність сприйняти людину без агресії
|
1
|
5,5
|
Це ввічливе ставлення, терпимість до оточуючих
|
5
|
27,7
|
5.
|
Що робить Вас частиною усіх людей?
|
розум
родина
людяність
толерантність
спілкування
|
6
2
2
3
5
|
33,3
11,1
11,1
16,6
27,7
|
6.
|
Якими є основні причини виявлення насильства та жорстокості?
|
порушення психіки
порушення правил моралі
відсутність людяності
безділля
|
8
4
3
3
|
44,4
22,2
16,6
16,6
|
7.
|
Чи можуть відмінності між людьми стати причиною насильства та жорстокості? (поясніть свою точку зору).
|
Так
Ні
Можливо
|
10
4
4
|
55,5
22,2
22,2
|
8.
|
З наведених нижче причин виділіть ту, що є, на Вашу думку, найголовнішою, що спричиняє породження зла та насильства:
|
-проблема соціальних відмінностей;
- проблема віку;
- проблема різних точок зору;
- проблема релігії;
- проблема зовнішності;
- проблема національності, раси;
- проблема батьків та дітей;
|
2
6
1
6
1
|
11,1
33,3
5,5
33,3
5,5
|
9.
|
Що є осередком примирення та ненасильства для Вас?
|
виховання
родина
|
10
8
|
55,5
44,4
|
10.
|
Що необхідно зробити, щоб досягти миру та доброти в суспільстві?
|
взаєморозуміння
бути небайдужим
почни з себе
|
12
3
3
|
66,6
16,6
16,6
|
11.
|
Наскільки важливим та актуальним є виховання почуття толерантності та ненасильства в нашому суспільстві?
|
дуже важливо
|
18
|
100
|
12.
|
Якими якостями повинна володіти особистість, що прагне до толерантності?
|
Вихована, спокійна, добра, чуйна, чесна,щедра,терпима
|
18
|
100
|
Тест "Наскільки Ви толерантні"?
№
з\п
|
Питання
|
Відповідь
|
Кількість дітей
|
%
|
|
1.
|
Я знаю всі свої позитивні риси та недоліки.
|
так
знаю
ні не знаю
|
10
8
|
55,5
44,4
|
|
2.
|
Я вмію критично ставитися до себе.
|
так
ні
|
18
|
100
|
|
3.
|
Якщо у мене в житті трапляються критичні ситуації, то я аналізую ситуацію та звинувачую себе, а не оточуючих
|
так
ні
|
11
7
|
61
38,8
|
|
4.
|
У тяжких життєвих ситуаціях я намагаюся сам вирішити свої проблеми та не перекладати їх на інших
|
так
ні
|
18
|
100
|
|
5.
|
Для мене люди діляться на 2 категорії: поганих та добрих.
|
так
ні
|
12
6
|
66,6
33,3
|
|
6.
|
Я часто говорю добре про інших людей, навіть якщо вони цього не чують.
|
так
ні
|
9
9
|
50
50
|
|
7.
|
Я вважаю себе людиною з "гумором" та вмію "посміятися над собою
|
так
ні
|
18
|
100
|
|
8.
|
Мене часто дратує думка інших людей, якщо вона не співпадає з моєю
|
так
ні
|
9
9
|
50
50
|
|
9.
|
Напишіть ім'я людини (історичної, сучасника), якого Ви вважаєте
|
тато, мама
М.Тетчер
Б.Хмельницький
Королева Англії
В.Шекспір
Вольтер
|
10
2
2
2
1
1
|
55,5
11,1
11,1
11,1
5,5
5,5
|
|
10.
|
Напишіть своє розуміння слова "толерантність".
|
це чуйне, добре відношення один до одного
|
8
|
44,4
|
це терпіння
ввічливе ставлення до оточуючих людей, повага до їх інтересів
|
4
|
22,2
|
це здатність сприйняти людину без агресії
|
1
|
5,5
|
Це ввічливе ставлення, терпимість до оточуючих
|
5
|
27,7
|
|